“一把手”工程的硬仗！山东“职教高地”建设怎样开局起步？

3月3日，2020年度全省教育事情视频聚会召开�＞刍崽岢�，职业教育立异生长高地建设要作为“一把手”工程，高标准开局起步。

　　请随“山东教育宣布”小编一起，看一下“职教高地”建设怎样高标准开局起步？争取“起步成势、一年成式”，探索形成新时代中国特色职业教育制度和模式。

　　建设完善事情机制

　　为推进职业教育立异生长高地建设，教育部和山东建设了高规格向导小组，陈宝生部长和刘家义书记、龚正省长三位主要向导亲自担当组长，并划分提出“节前进入阵地、节后提倡总攻”和“以现实验动开好局、起好步”、“打赢这场硬仗”的详细要求。很是之事要有很是之举。各市要把这项事情作为“一把手”工程，建设议事协调、财务包管等制度。

　　落细落实详细政策

　　省教育厅细化剖析了45项使命清单，明确了目的责任和时限。各地各学校要不等不靠，逐项认领、建设台账、挂图作战，“一地一策”“一校一策”体例立异生长计划，报教育部和省政府备案。对此，省委已列入督查事项，省政府纳入督导评估规模，按期督查调理。各地各学校要迅速行动，作风在状态、事情在状态、精神在状态、责任在状态，推动每一件事情、每一项使命、每一个环节落地收效。

　　用足用好政策“盈利”

　　教育部给予我省职教立异生长高地建设9项支持政策，好比高职举行本科职业教育，增添职教本科和专业硕博士妄想，举行职业手艺师范大学，中职学校举行五年制高职教育，建设“职教高考”制度，本科院校转型生长，技师学院转设为高职等，其目的就是勉励山东探索职业教育的“中国模式”。我省也有若干含金量很高的政策，好比，学校自主设立内设机构和岗位、确定用人妄想、招考标准、招聘种种人才，由事前备案改为事后备案。再好比，推进职业院校内部治理体制刷新，探索由学校自主聘用内设机构干部�Ｉ杏�，通过直接考察方法招聘业界优异人才；职业院校绩效人为可抵达基准线的5倍；手艺开发、转让、咨询和效劳收入结余，可发放西席劳动酬金；对年薪制、协议人为、项目人为，在绩效人为总量中单列；学校肩负培训，与绩效人为总量增添挂钩；西席可在校企相助企业兼职取酬，等等。

　　这都是亘古未有的重大突破，各地各校要捉住机缘，对标国际海内一流水平，对接新旧动能转换手艺手艺人才需求，全方位谋划生长、深条理推动刷新，高水平推进职业教育提质增优。

　　抓好实训基地建设

　　最近团结申报国家的地方债项目，我省为各地职业教育实训基地建设申报项目。各地各校要统筹思量实训基地情形，阻止重复建设和资源铺张。注重凭证多元化投入、市场化运作、企业化治理方法，科学妄想，把实训基地建在学校、建在企业、建在和记娱乐园区。

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文章分类：和记娱乐融合

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